MATEMÁTICA E XADREZ, TUDO HAVER.

  Nem todas as pessoas gostam deste jogo, que data do século III a.c , na China, versão aceita nos grandes meios acadêmicos, mal sabem eles que que o xadrez tem auxilio direto em funções cerebrais relacionadas ao raciocínio lógico matemático. RACIOCÍNIO, ATENÇÃO, ESTRATÉGIA e principalmente PACIÊNCIA, são fundamentos primordiais para um bom matemático. A pedagoga Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti , relata que:   O jogo de xadrez possui características importantes, as quais podem desenvolver habilidades em diversos níveis. Sobre o aspecto do raciocínio lógico, no jogo de xadrez, a criança passa a ter contato com diversos exercícios que lhe são propostos, nos quais ela deve buscar a melhor combinação dos lances a serem realizados, tendo a sua frente inúmeras possibilidades. Isto resultará em um ganho, podendo ser material (peças) ou posicional (deixando com uma posição que reverterá para a vitória). leia mais em:http://www.efdeportes.com/efd80/xadrez.htm 

                Algumas escolas da rede particular de ensino, têm o xadrez como atividade curricular , e professores voltados apenas para essa função. As evoluções no que diz respeito a capacidade de concentração, formulação de idéias, são notórias nos alunos que não jogavam xadrez e passaram a ter esta atividade como cotidiana.

comece a jogar agora, e veras a evolução da tua mente. vença o robozinho do xadrez, ele é fera!!!!!

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